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丹阳市中小学校责任督学实施督导的规定和要求
发布时间:2015-04-14 09:09:43 阅读次数:1254 作者: 来源:
根据丹阳市教育局《关于切实做好中小学校责任督学挂牌督导的通知》文件精神,认真做好全市责任督学挂牌督导工作,更好地促进教育事业科学和谐发展,特提出本规定和要求。
  一、指导思想
  以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,结合党的群众路线教育实践活动,责任督学遵循依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议的工作方针,督促和引导中小学校贯彻执行教育法律法规和教育方针、政策,进一步规范办学行为,全面推行素质教育,不断提高教育教学质量和学校管理水平,促进我市教育事业持续健康发展。
  二、 实施督导的规定和要求
  督促学校在规定时间内于学校门口显著位置悬挂好责任督学公示牌。规范开展责任督学挂牌督导工作。开展1-2期责任督学轮训,切实提高督学队伍专业化水平。加大工作力度,切实把责任督学挂牌督导制度建设引向深入,努力争创全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)。
(一)常规督导:
1.市督学以片区为单位制定好学年度工作计划并3月底前上报到教育督导室审批存档。
2.责任督学每月至少开展一次以上常规督导工作,每学期的督导工作要覆盖到责任区内所有学校。
3.责任督学要开展随机听课,每人每月在责任区中小学校听课不少于10节。
  4.责任督学开展督导工作时,督导前要下发督导通知书,督查时要认真填写督导检查记录;对部分存在问题的学校要及时下发督导整改通知书,并将整改落实情况报送市教育局督导室。
  5.加强责任督学挂牌督导宣传工作。每个责任督学每月向督学室报送1-3篇教育督导工作信息,实现教育督导信息的及时反馈和交流。同时,责任督学每学期中期提交一份督导报告,每学期提交一篇责任区督导工作总结。
  6. 责任督学要结合本地实际,深入责任区中小学校,对责任区中小学校规范办学行为、学校教育教学常规工作管理、教师补课和有偿家教行为、学校项目建设与教学设备使用、校园周边环境及安全等方面情况进行常规督导。
  7. 责任督学对群众反映、投诉的有关教育问题要及时登记并协助学校核实情况,督促学校及时处理、解决。还要及时总结、推广责任区内各中小学校的教育教学和管理经验,提高责任区中小学整体办学水平。
  (二)专项督导
  1.重视学校教育现代化水平的督查。各责任督学要认真开展教育现代化建设水平专项督导,按照《关于对学校教育现代化建设和三年发展规划实施工作进行专项督导的通知》(丹教督〔2015〕3号))文件要求,督促指导创建现代化学校的学校,对照标准,发现不足,找到办法,解决问题,摸清校舍、操场、绿化、器材、图书等教学设施、设备的配置基本情况和使用情况,以及学校生均公用经费使用情况制定出科学、合理、行之有效的建设规划,并按规划认真实施,保证进度。
  2.强化三年发展规划督导评估准备。按照《关于对学校教育现代化建设和三年发展规划实施工作进行专项督导的通知》(丹教督〔2015〕3号)文件要求,督促学校结合三年规划,认真梳理、客观总结、发现不足、积极整改,力求学校工作能实现预期目标。
  3.扎实开展专项督查。按上级政府及领导要求和布置,开展责任区内学校教师队伍建设、管理及师资配备情况专项督查,有效开展新课程改革、教育信息化建设、校园文化、教育投入、老师周转房等重点项目和重点工作的专项督导。专项督导结束后要认真撰写督导报告。
(三)综合督导
   各责任督学每3年要协同其他相关部门定期对学校进行一次综合督导,对学校进行全方位、无遗漏的综合督导,对学校3年来的工作进行一次完整的评估和分析,肯定进步、发现问题、提出建议,为学校将来3年的发展指引方0